FONOAUDIOLOGÍA

Evaluación diagnóstica de ingreso y reevaluación a través de la aplicación de pruebas formales e informales de acuerdo a la normativa vigente educacional y criterio profesional.
Realización de informe especialista y colaboración en la realización de Formulario Único (FU) de ingreso/reevaluación, informe a la familia y estado de avance, según corresponda.
Elaboración de un Plan de Apoyo Individual (PAI) semestral fonoaudiológico para los estudiantes que presentan Trastorno Específico del Lenguaje.
Apoyo fonoaudiológico individual o en grupo pequeño, de acuerdo a lo determinado en el Plan de Apoyo Individual (PAI).
Retroalimentación con apoderados y profesores de aula de los estudiantes evaluados.
Orientación y apoyo técnico a padres y apoderados.